Примордиализм как один из инструментов этнополитического манипулизма Хотела написать урок, но пока получилась только статья. В принципе, для начала дискуссии должно быть достаточно. Наша война — не…
Урок №19. СВОЙ-ЧУЖОЙ И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР Часть 1 ↑ • Часть 2 Классический пример малоустранимой неопределённости: некто критикует нечто В любой стране/социуме/социальной группе есть "хороше…
Ще немає відгуків
Будьте першим, хто поділиться враженнями про цей канал.
Урок №19. "СТУКАЧЕСТВО" ИЛИ ВЗАИМНЫЙ МОНИТОРИНГ? БОРЬБА С АСОЦИАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ Часть 1 ↑ • Часть 2 ↑ • Часть 3 Выводы: Механизмы взаимного мониторинга наиболее эффективны в комплексе: мониторинг…
Урок №19. "СТУКАЧЕСТВО" ИЛИ ВЗАИМНЫЙ МОНИТОРИНГ? БОРЬБА С АСОЦИАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ Часть 1 ↑ • Часть 2 • Часть 3 ↓ Но не "кнутом" единым! В малых сообществах часто "пряник" эффективнее "кнута". Хв…
Урок №19. "СТУКАЧЕСТВО" ИЛИ ВЗАИМНЫЙ МОНИТОРИНГ? БОРЬБА С АСОЦИАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ Часть 1 • Часть 2 ↓ • Часть 3 ↓ Очевидно, что даже максимально близкие к идеальным нормы и правила бессмысленны, есл…
Примордиализм как один из инструментов этнополитического манипулизма Хотела написать урок, но пока получилась только статья. В принципе, для начала дискуссии должно быть достаточно. Наша война — не…
Урок №20. ТЕОРИЯ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА И ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА КАК ЧАСТНЫЙ СЛУЧАЙ Часть 1 ↑ • Часть 2 Примерная схема принятия решения такова: 1. Оценка (исключительно субъективная — это важно!) к…